[1]王雯静.数据统计与分析在教育技术研究中的意义及运用[J].教育技术导刊,2016,(10):59-60.
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数据统计与分析在教育技术研究中的意义及运用()
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《教育技术导刊》[ISSN:1672-7800/CN:42-1671/TP]

卷:
期数:
2016年10期
页码:
59-60
栏目:
资源建设
出版日期:
2016-10-22

文章信息/Info

文章编号:
1672-7800(2016)10-0059-02
作者:
王雯静
苏州大学 教育科学研究院,江苏 苏州 215123
关键词:
数据统计 数据分析 教育技术
分类号:
G436
文献标志码:
A
摘要:
通过阐述当前教育技术研究中数据统计与分析的现状和数据统计与分析在教育技术研究中的意义及运用,以期能够使教育技术更擅于科学运用数据统计、准确进行数据分析,使教育技术研究更加精准高效,有切实的可行性和可信度。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介:王雯静(1991-),女,江苏淮安人,苏州大学教育科学研究院硕士研究生,研究方向为教育技术。
更新日期/Last Update: 2016-10-22